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南瓜小说www.ng8.cc提供的《超时空快递》170-180(第12/22页)
干啥呢？”
“摆动那个铁叶子哩，我也不晓得他干啥。”
江济堂已经把两个电风扇和两个日光灯拿过来，村里没人会装这个，没关系，他会。
他们就看着这个白白净净的城里小伙戴上安全头盔，搬过来高脚凳子，然后从一个箱子里拿出锤子、钉子之类的东西。
“小同志，你这是干啥？”
“装电风扇，装电灯。”江济堂找到了位置，已经开始砸钉子了。
“啊？”大队长一愣，犹豫着问，“要扯电线过来吗？”
虽然他们村里已经扯了电线，还安装了大喇叭，可这个东西实在贵，账户上没什么钱了。
“不用，我带了太阳能发电板。”
“那又是啥子？”
这下就是最聪明有知识的校长都没听懂：“太阳能发电板？”
江济堂也没解释，他在两边墙上装好电风扇，再在天花板上装了日光灯，把电线拉好，固定住，再装好开关。
村里人看着他坐在两米高的高脚凳上仰头作业，都替他操着心，还好人还是安安全全下来了。
接下来还有其他三个教室，虽然他们有心帮忙，但电风扇和电灯太贵重了，他们又不懂，就不敢动手，只能看着江济堂熟练地装好。
最后便是太阳能发电板，这个稍稍容易点，在屋顶安装好，接好线，最后将开关等物固定在学生们接触不到的位置。
蓄电池里已经有一些电，接上之后打开开关，灯亮了，电风扇也摇着头转动。
光落在那一双双惊喜的眼睛里，风吹着他们的脸，每个人都有一种不知是真是假的梦幻感。
“没风，铁风车咋转哩？”
“妮儿，爷带你去吹风。”
深秋的季节，冷得都穿上薄袄了，这会儿却有一群傻子一个个进来感受风扇吹出的风。风扇头往哪儿摇，他们就往哪儿走，四五十的人，和他们的孙孙一样。
生平第一次，他们感受到了‘知识’的力量。
大家都吹风去了，人群中只有校长激动地指着屋檐上那些光伏板，那双已然苍老的眼睛里猛地绽放出对知识的渴求：“我能学吗？”
“能。”
“真好，真好。朝闻道，夕死可矣。”
第176章
江济堂把围着太阳能发电板团团转的校长拉过来, 教他看显示器上的电量，也和他讲述太阳能发电板的原理。
五四年联邦就有太阳能电池了，平时太阳能转化为电能储存起来, 阴天或者太热的时候，就可以打开电灯和电风扇使用。
当然，说这么多也没什么用，得有材料。
他想到自己在五十年代末送出去的那一批太阳能光伏板, 不知道会不会加速这个世界太阳能发电的研究呢。
“暗了开灯, 热了吹风, 这么好的条件要是读不出东西，我把他们腿打断。”大队长背着人用胳膊擦擦眼睛，转头又是一副死板老人家的模样。
考虑到电量不足，每间教室只有两根日光灯和两扇电风扇, 后世人肯定觉得少，但他们拥有的太少，此时已经有了被馅饼砸晕的晕晕乎乎。
“这东西很贵吧？”村支书拉着江济堂到一边说话，连县城里都没有这种能把太阳变成电的东西，他们学校居然用上了。
“小同志啊, 这些东西都是咋来的呀？我这心有点儿悬哪。”
东西太好啦, 他们不配用。
“私人用，自然价格高昂, 但给孩子用，就不值什么。”江济堂笑着说。
“村里领导干部这么重视孩子的成长和学习, 不论出身, 不论男女，可见是很有远见，也肯付出行动的。老实说, 我们很愿意伸手帮助这样的村子。
“如果孩子能通过学习成为对社会更有用的人，我们也会觉得十分荣幸。”
村支书不知道说什么，只是握着江济堂的手上下摇：“谢谢，多谢你们。”
他们村里砸钱搞小学，被人冷嘲热讽，村里也有人不理解不支持，尤其是妇女主任，到处宣传让女娃儿上学，遭人厌，没想到这个小同志和背后其他人这样支持，甚至是下大力气支持。
这些桌椅这些黑板，这些电风扇和电灯，都是花了大钱，还不容易买到的。最后还让人小同志开着大车送过来，里里外外都安排得妥妥当当，不让他们费一点心。
村支书越想越鼻酸：“小同志，你放心，我们一定好好搞，搞出成绩来。”
主要的东西都装得差不多了，但门口还有好几个大袋子。江济堂把装着标语的袋子解开，拿出一个个背面贴着白色泡沫板，正面是大红色塑料晶片的标语。
这一次就不是他爬楼梯安装了，很多年轻人踊跃报名来帮忙，很快，后墙就贴上了‘好好学习天天向上’的标语，下面还贴上以‘美丽校园’为主题的不织布贴画，看着更有教室的气氛了。
“这里还有些教具。”江济堂把教学用的尺子、圆规、黑板擦、圆头磁贴、粉笔等东西拿出来，一分为四，每个教室都有一套。
“都试试。”他鼓励人群里的老师出来，试试这些东西。
结果自然是很好，但他们最惊喜的还是磁贴：“这样就不需要用胶黏上去了。”
最后一个袋子，装的是本子、白纸、彩笔、彩色卡纸、颜料，还有橡皮擦、铅笔、中性笔、胶水之类的东西。本子上面不属于这个时代的封面都被江济堂用牛皮纸替换了。
江济堂也不知道这些东西怎么用好，还是交给老师安排吧。
至于那些垃圾袋里捡回来的铅笔、橡皮擦和尺子，可以送给家里困难的孩子们，能省一点是一点。
到此，所有任务物品交接完毕，天也黑了。教室里的几个日光灯都亮起来，但只亮了两分钟，就被爱惜的校长给关了，只留下一盏。
现在就剩下一件事：开箱，学习使用显微镜。
他带了两个显微镜，还带了一个大的标本箱子，不过，为了让村里人留下一个深刻印象，江济堂拿出两片没使用过的制作标本的玻片，然后让人从外面溪水里取一滴水来。
一个小孩儿第一个把水取来，江济堂严格按着步骤做了‘溪水’标本。他把清理完多余水分的标本放在显微镜的孔上，压住，然后打开小灯，开始对着镜头调整。
校长和几个老师看得仔细，村里人也伸长脖子。
一会儿，江济堂调整好了，他抬起头：“大队长，村支书，你们要不要看看？”
“这个精贵东西我们不懂。”大队长可不敢碰，万一碰坏了呢？
“试试吧，就这样拿着看，没这么容易坏。你们就不想看看生水里有什么吗？”江济堂笑着问。
村里人议论纷纷，这溪水是活水，干净，还有鱼虾，能有什么呢？
“你不看，我看咯。”村支书看他不动，跃跃欲试。
一边是好奇，一边是老对手村支书的刺激，大队长终于还是上前了，结果他这一看，吓得差点跳起来：“哎呀！这里面怎么还有这么小的虫子？”
“虫子？哪来的虫子？”
他们都不信，便一个一个上来看，果然看到几个极其微小的蠕动的虫子。可是外面看那滴水，那是再干净没有了。
知识的力量再一次震慑他们的世界观。
“生水里面有虫子，有虫卵，还有别的。所以卫生员才天天
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